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Abdel e Issam nos hablan también de las nuevas fuentes de energía que cobraron importancia a raíz de la Segunda Revolución Industrial. En este caso, el formato elegido para presentar su trabajo es un vídeo.
José Miguel Ramos, alumno de 1º de BCH-A, define un concepto cuyo origen y significado está relacionado con las transformaciones socioeconómicas vinculadas a la Revolución Industrial que se expandió por Europa y América a lo largo del siglo XIX.
CLASE OBRERA O PROLETARIADO: designa al conjunto de trabajadores que desde la revolución industrial, aportan el factor trabajo en la producción y a cambio reciben un salario, sin tener derechos sobre las propiedades de los medios de producción. Este término empezó a generalizarse durante la segunda mitad del siglo XIX; adquirió importancia en los primeros socio-económicos de Karl Marx y Federico Engels. Sociólogos posteriores redefinieron el término usándolo con sentido ligeramente diferente que ha permanecido en uso hasta nuestros días, aunque evolucionando en sus matices y generalidades del uso. En castellano, el término ha dejado de ser puramente descriptivo y es usado o evitado con finalidades políticas. Su uso es frecuente dentro del marxismo, anarquismo, socialismo, comunismo y sindicalismo y es evitado, ignorado o marginado en la terminología de la derecha política.
Musica: Antonín Leopold Dvorák, String Quartet in C major, Op.61 - I. Allegro
, ofrecida por Musopen.
, ofrecida por Musopen.Con esta entrada, iniciamos una serie que vamos a ir construyendo a lo largo del curso 2011-12, en la que el alumnado de 1º de bachillerato de Ciencias Sociales del IES Antonio Gala (Alhaurín El Grande, Málaga), elaborará un "vocabulario ilustrado y sonoro" de términos históricos relacionados con el siglo XIX.
Y al hablar del "revolucionario siglo XIX", el primer concepto que vamos a publicar es precisamente REVOLUCIÓN, realizado por Abdelbasset Bakiri, alumno de 1º BCH-B.
REVOLUCIÓN: es el cambio o transformación radical y profundo respecto al pasado inmediato.Se establece la revolución como una idea para cambiar debido a las circunstancias negativas de un momento, que pueden ser económicas, culturales, religiosas, políticas, sociales o militares. Los cambios revolucionarios de carácter político, además de radicales y profundos, se perciben como súbditos o violentos, como la ruptura del orden establecido, una discontinuidad evidente con el estado de cosas anterior, que afecta de forma contundente a las estructuras. Por eso suelen ser violentas, para poder hacer algún cambio, porque el régimen se resiste a las manifestaciones del pueblo. Para hablar de una revolución política, hay que tener un plan para el futuro, después de derribar el régimen.
En la historiografía del siglo XIX se habla de dos tipos de revoluciones: la revolución burguesa (política), entendida como la sustitución, como clase dominante, de los estamentos privilegiados (nobles y clero), por la burguesía. La segunda es la revolución industrial que tiene un carácter económico, un cambio discreto respecto a la época anterior, la preindustrial, con el uso de nuevas tecnológías, fuentes de energías y la invención de maquinaria.
Música: La grande porte de Kiev - Allegro alla breve. Maestoso. Con grandezza de Modest Mussorgsky , ofrecida por Musopen .
, ofrecida por Musopen .Algunos inventos de las primeras décadas del siglo XIX
10 comentarios Publicado por Rosa Lara en 0:16Los alumnos del IES Antonio Gala ha recogido en este resumen algunos de los inventos de esta época pero que han tenido una gran trascendencia posterior.
(Voces de Lidia, David, Teresa, Juan Francisco, María, Alvaro, Flavia y José Antonio)
Música: Beethoven Sonata in E major, op. 109, interpretada por John Adams
y alojada en Jamendo
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